国家开放大学和函授作为两种不同的成人教育形式，虽然都属于非全日制教育范畴，但在教育方式、学习方式、证书等方面存在显著差异。本文将从以下几个方面详细阐述两者的不同之处。
一、教育方式
国家开放大学和函授在教育方式上的主要区别在于，前者采用网络教育的方式，后者则采用传统的函授教育方式。网络教育是指通过互联网进行在线学习，学生可以在任何时间、任何地点进行学习，不受时间和空间的限制。而函授教育则是指学校将课程资料和作业等以邮寄的方式发送给学生，学生按照要求完成学习任务并定期将作业寄回学校。因此，国家开放大学的网络教育方式更加灵活、便捷，适合在职人员利用业余时间进行学习。
二、学习方式
国家开放大学和函授在学习方式上的不同主要体现在学习时间和自主性上。函授教育通常是一次性将课程资料和作业等全部寄给学生，学生需要在规定的时间内完成学习任务并提交作业。因此，函授教育的学习时间相对较短，但自主性较低。相比之下，国家开放大学采用网络教育方式，学生可以根据自己的时间和能力进行自主学习，学习时间相对较长，自主性也更高。
三、证书
国家开放大学和函授在证书颁发方面也有所不同。国家开放大学的学生完成学业后，可以获得国家开放大学颁发的学历证书，该证书被国家承认并得到社会广泛认可。而函授教育的学生完成学业后，通常可以获得所就读的院校颁发的学历证书。但是需要注意的是，虽然两者都属于成人教育范畴，但国家开放大学的学历证书在某些方面与普通全日制学历证书有所不同，如认可度、含金量等方面可能存在差异。
除此之外，两者在学习成绩评定上也存在不同之处。国家开放大学通常采用学分制，学生需要修满一定的学分才能毕业，成绩评定相对较为宽松。而函授教育则采用传统的学年制或学期制，学生需要按照学校的要求完成课程学习和作业等任务，成绩评定相对较为严格。
综上所述，国家开放大学和函授在教育方式、学习方式、证书等方面存在显著差异。国家开放大学采用网络教育方式，更加灵活、便捷，适合在职人员利用业余时间进行学习；而函授教育则采用传统的函授教育方式，学习时间相对较短，但具有较高的自主性。在选择这两种教育方式时，应根据自己的实际情况和需求进行综合考虑。无论选择哪种教育方式，都需要认真学习、按时完成学业任务，才能获得更好的职业发展机会和人生价值。
